Psychotherapie (adulte et enfant)

 

Pratiquant la psychothérapie depuis de nombreuses années, je suis sensibilisé à l approche psychodynamique qui prend en compte les processus inconscients au niveau individuel et à l' approche systémique qui comprend les individus dans leur ensemble familial. Bien souvent, la rencontre avec un psychologue est un moment fécond pour reconsidérer des positions familiales destructrices, de prendre de la hauteur sur des situations toxiques, ou encore offre la possibilité de repérer des scénarios à répétitions qui finissent mal en général. A partir de là, un travail de transformation et de création inédit s'offre à la personne en compagnonnage avec son thérapeute. L'impasse, l'impossible d'hier s'ouvre alors vers une possible liberté et un mieux être général. Le travail avec un psychothérapeute revient à trouver des solutions à des situations ou des souffrances persistantes.

 

La thérapie de couple que je pratique prend en compte la dimension groupale, c'est à dire l'invention à deux d'un corps commun. Parfois ce corps commun grippe, il n y a plus adéquation et peut aller jusqu'à la rupture. Si il est encore possible, le travail de thérapie se centrera à rétablir une cohésion, une harmonie entre chaque partenaire. C'est un travail de reliaison psychique qui passe souvent par des phases de conflits. Parfois ce travail s'avère impossible et le travail se tournera sur la perte de l'autre, sur la séparation pour que celle ci ne soit pas un désastre relationnel avec son partenaire mais aussi pour protéger les proches comme par exemple les enfants du couple.

 

 

 

La thérapie familiale se centre sur l'aspect relationnel et affectif à un niveau groupal(fratrie, parents, parfois grand parents, oncle...). En effet, chaque famille tisse son propre mythe familial avec ses codes, ses rituels, sa communication, son histoire... Parfois, l'harmonie se grippe est une crise apparente peut perdurer jusqu'à devenir insupportable pour tout ou partie des membres de la famille. Le plus souvent, c'est un membre de la famille qui endosse un rôle ou une fonction pour faire tenir les membres de la famille ensemble jusqu'à l'épuisement parfois. Une grille de lecture et des solutions vous seront apportées pour permettre de traverser une situation bloquée et source de souffrance psychique.

Expérience dans la clinique de l'enfant : le bilan intellectuel

 

Psychologue dans l'éducation privée catholique pendant 8 ans dans le cadre d interventions en établissement scolaire, j'ai enrichi mes compétences de psychologue en lien avec les troubles spécifiques des apprentissages, la déficience intellectuelle et le haut potentiel intellectuel (surdoué). Dans ce cadre, le test de Q.I se révèle essentiel au diagnostic de l 'enfant et seul le psychologue sanctionné du diplôme d'état est habilité à le faire passer. Mon approche dans le domaine du "testing" se veut global, c'est à dire qu'elle prend en considération l'enfant ou l’adolescent dans sa globalité intellectuelle, affective et relationnelle. C'est pourquoi un test de Q.I s'accompagne souvent d' un test  projectif. On parle alors de bilan psychologique et non plus de bilan intellectuel.

 

 

 

 

LOIC GRAUWIN

Psychologue clinicien 

Psychotherapeute

inscrit au repertoire ADELI 9D9306617

55 rue Saint-Louis,

97460 Saint-Paul - Réunion

Prise de rendez vous au 06.93.70.40.18

ou par mail loicgrauwin@gmail.com